Encontrar tu nicho (parte tres de nueve)

Al reducir su enfoque del mercado más amplio hacia su nicho, pasará del mundo interno de las cualidades personales de los dones espirituales y el talento natural al mundo externo del conocimiento y la sabiduría. La sabiduría no se encuentra en la adquisición de conocimiento, se encuentra en la aplicación. Por lo tanto, cómo reúne y procesa el conocimiento y lo traduce en acciones tiene mucho que ver con la identificación de su nicho. Como se mencionó en la segunda parte de esta serie de nueve partes, hay tres formas principales de obtener conocimiento. Obtiene conocimiento a través de la adquisición, la experiencia y la observación. Los siguientes tres artículos analizarán estas tres fuentes diferentes, respectivamente. A medida que avanzo en la lista, permítanme recordarles los nueve aspectos de la vida de una persona que contribuyen a esa persona & # 39; nicho de s. Para este artículo, voy a discutir el concepto de conocimiento adquirido.

  1. Dones espirituales
  2. Talento natural
  3. Conocimiento adquirido
  4. Conocimiento experimental
  5. Conocimiento observacional
  6. Temperamento
  7. Motivadores
  8. Controladores
  9. Pasión

Conocimiento adquirido

El tercer aspecto que contribuirá a identificar su nicho es el aspecto de conocimientos adquiridos. El conocimiento adquirido es enseñanza estructurada e instrucción impartida en un entorno de aprendizaje formal. Es el conocimiento que se aprende a través de la educación formal, la tutoría y la participación de los padres. La educación formal es solo una parte del panorama general. Una estadística reciente y sorprendente muestra que solo 62. 1 por ciento de los graduados universitarios trabajan en un trabajo que requiere un título universitario. Aún más sorprendente es que solo 27. El 3 por ciento realmente trabaja en el campo para el que fueron a la universidad. La educación formal, a pesar de proporcionarle una base de conocimiento, no será la única brújula por la cual buscará su nicho. La educación formal es una experiencia positiva en la medida en que es la educación de su elección. Obtener un título universitario o estar certificado en un oficio formal es un aprendizaje positivo. Es una forma proactiva de aprendizaje, lo que significa que busca activamente el conocimiento sin la motivación de un fracaso reciente o la necesidad de resolver un problema complicado. En otras palabras, elige seguir la educación en lugar de verse obligado a aprender de los errores.

La educación formal comenzó el día en que naciste. Los primeros cinco a siete años son años formativos. Estos años se ven afectados principalmente por la influencia y el compromiso de los padres. En ausencia de estas influencias, el niño estará en desventaja. Una vez que un niño ingresa a la escuela, comienza a recibir instrucción sobre el mundo desde la perspectiva de adultos que han sido certificados para dar instrucción formal. Los padres deben participar en este proceso para protegerse contra el adoctrinamiento social de los educadores que tienen diferentes puntos de vista sociales, políticos y morales. A medida que el niño ingresa a la edad adulta y al mundo de la educación avanzada, está listo para evaluar toda la información recopilada en los años anteriores. Los padres son la primera forma de conocimiento formal y, en función de su compromiso con el niño, proporcionarán la base para el conocimiento adquirido. Entonces el niño será influenciado en el ambiente de educación formal. Más allá de la educación formal, existen otros entornos de aprendizaje estructurados que le permitirán adquirir conocimientos. Tan importante como es recibir orientación positiva de los padres en los años formativos y recibir una educación de buena calidad en los años de escuela primaria y secundaria, no debe dejar de buscar información y adquirir conocimiento. A medida que ingresa en su edad adulta, es fundamental identificar y asociarse con otras personas que pueden ayudarlo a crecer en su conocimiento. Lo que los padres son para los niños y los maestros y educadores son para los niños en edad escolar, los mentores son para los adultos jóvenes.

Un mentor adquiere la dinámica de la participación de los padres y la educación formal. Tener un mentor (por lo general, alguien que es mayor que usted y uno que puede impartir sabiduría sobre sus situaciones) es una de las mejores maneras de reducir su enfoque. Un mentor busca lo mejor de ti y está dispuesto, y tiene tu permiso, para decirte que estás equivocado. He tenido el placer de ser asesorado por el Dr. Bill Williams, un psicólogo clínico, que se ha convertido en un amigo de confianza a lo largo de los años. El Dr. Williams es treinta años mayor que yo y tiene una vasta experiencia de la que puedo adquirir conocimiento. Tener un mentor es de vital importancia para la adquisición de conocimiento. También es rentable para la rendición de cuentas, el crecimiento y el equilibrio de la vida. Al tener acceso a las experiencias de otra persona, obtienes el conocimiento y la visión desde la perspectiva de alguien que ha crecido con diferentes motivadores, impulsores y pasiones. Además de este conocimiento, puede aprender la sabiduría que se ha obtenido mediante la aplicación práctica del conocimiento de su mentor. No tiene ninguna ventaja tener a su mejor amigo como mentor, a menos que su mejor amigo pueda decirle que está equivocado y seguir siendo su mejor amigo.

Sus mentores (y sí, debería tener más de uno) deberían ser mayores que usted y deberían tener experiencia en las áreas en las que está siendo asesorado. Si busca desarrollo profesional, querrá encontrar un mentor que tenga un puesto en la empresa donde pueda obtener exposición. Si está comenzando una empresa, querrá encontrar a alguien que haya pasado por el proceso y haya tenido éxito. Encontrar a alguien en su industria es ventajoso pero no necesario. Tu mentor debe ser una persona de carácter. Él o ella debe ser alguien a quien respetes, admires y puedas confiar con tus luchas. Tu mentor es alguien después de quien moldearás tu vida. Por lo tanto, desea asegurarse de seguir a una persona con buena reputación moral. Usted y su mentor deben tener objetivos similares porque, como si su mentor estuviera caminando o hubiera recorrido su camino, existe una mayor previsibilidad de éxito.

Otro rasgo que deben tener sus mentores es la capacidad de estar disponible. No hay nada mejor que tener lo mejor de lo mejor como tu mentor, pero si él o ella no está disponible, entonces todo lo que realmente tienes es la apariencia de una relación de mentoría. Derrota el propósito de la relación si la persona nunca está disponible. Una relación exitosa requiere que cada parte esté disponible de manera consistente y decidida. Necesita mentores que sean abiertos y honestos y con quienes pueda ser abierto y honesto sin juicio ni condena. Ser capaz de compartir experiencias personales e información y hacerlo en un entorno seguro y confidencial puede permitirle crear una relación genuina. Finalmente, quieres a alguien que crea en ti. Alguien que cree en ti y en tu potencial estará dispuesto a invertir el tiempo, la energía y los recursos para ayudarte a alcanzar ese potencial. Todo esto crea el entorno donde se puede adquirir conocimiento.

El conocimiento adquirido comienza en sus años de formación, donde la influencia de los padres puede dar forma a la base de su capacidad de aprender. Una vez que se establece esa base, la educación formal proporciona una gran cantidad de información que puede procesarse en conocimiento adquirido. A medida que pasa de los años formativos al entorno educativo y al mundo de la edad adulta, necesita encontrar mentores que puedan continuar el proceso de aprendizaje. La disfunción en cualquiera de estos entornos puede provocar un cortocircuito en su capacidad de alcanzar el conocimiento necesario para estar seguro de quién es usted y los dones y talentos que posee. El conocimiento adquirido es una combinación de participación de los padres, educación formal y tutoría. Tiene un alto nivel de influencia en su nicho, pero no es el único determinante. Este conocimiento debe combinarse con las otras dos formas de conocimiento; conocimiento experiencial y conocimiento observacional. En el próximo artículo, abordaré el aspecto del conocimiento experimental y cómo el proceso de la experiencia es crítico para identificar su nicho.

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